発達障害のケアについて

発達障害を持つ子供の育て方、関わり方について

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子供への正しい接し方

発達障害はその子供が持っている個性や特性であって、大きくなっても続いてゆくものです。


発達障害を持つ子供の個性をイケない事と思い

• 障害を克服できる様にしてゆく
• じっとしていられるようにしてゆく
• 文脈が読めるようにしてゆく

など矯正させたいという気持ちで接してしまうのが普通だと思います。


しかしながら周囲の人間がそのように接してしまうと、その子は
自分はダメな人間なんだ
と認識してしまい、その子に寄り添う事にはなりません。


まず
その子を否定するような接し方をしない
という所からはじめなければなりません。

子供へ寄り添う

発達障害を持つ子供に対しては
どのようにして接して良いのかわからない
というのも本当の所ですが、発達障害は特徴的な行動があり、まず専門家の診断を受けると事今後の対応のしかたもわかるようになってゆきます。


時間はかかりますがお父さんやお母さんが出来る範囲の中で関わっていき、子供の成長を見守ってゆく事が大切です。

具体的な関わり方

具体的な関わり方として、自閉スペクトラム症の場合には

• 音に敏感な子供には突然大きな音がする所は避ける
• スイッチは3回までやっても良い

など安心できる環境を整えることが大切です。


注意欠如多動性障害の場合にはじっとしている事が苦手なので

• 今は動いてイイよ！

と動いても良い時間を作ってあげ、逆に短い時間なら集中ができるので

• 3分がんばってみよう
• 1分がんばってみよう

というじっとしている練習や、整理整頓が苦手な場合には親が一緒に片付けをする寄り添い方があります。


限局性学習症の場合には読み書きが難しいので、まずひらがなから学習を始めてみて
読む練習をして、書く練習をする
事でひらがなをマスターしてゆき、カタカナ、漢字、英語へと進んでゆきます。


このようなプランは全てうまく行く訳ではありませんが、子供の成長とともに関わってゆくことで

• 昨日よりも今日
• 先月よりも今月

と成長してゆく子供を褒めていける関わりが大切です。

薬で症状が緩和する

発達障害を根本的に治す薬というものはありませんが

• 不安感を和らげる
• 多動性を落ち着かせる

などの対処療法的な部分では薬は有効に使える場合があります。


薬は補助的なものであって最終的には本人が自立して生活が出来る事が大切で、その目的のために薬を使うという考え方で用います。
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01 発達障害とは何か

発達障害のタイプと、正しい環境づくりについて

02 発達障害を理解する

自閉スペクトラム症に見られる特徴と理解について

03 発達障害を理解する　〜ＡＤＨＤ・ＬＤ〜

ＡＤＨＤやＬＤのある子供の診断と育て方、関わり方について

05 社会で支える発達障害

発達障害とそれを受け入れる社会のあり方について